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Curso de MS Project

Disponível por 60 dias.
Se concluído em menos de 5 dias após a matrícula, terá sua carga horária de conclusão reduzida.
Para cursos profissionalizantes haverá avaliação ao final.

Ensina o que são os projetos e o gerenciamento deles; aborda as principais ferramentas do software, mostrando, detalhadamente, o funcionamento do Project; fala sobre as metodologias ágeis em projetos; e dá dicas e orientações sobre o gerenciamento de projetos na carreira.

Sobre a carga horária:
O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.

Conheça o Programa do Curso

  • O que são projetos?
  • O que é gerenciamento de projetos?
  • O que é o MS Project?
  • Quais são as versões do MS Project?
  • Navegação inicial
  • Menus principais
  • Como criar um projeto?
  • Calendário e período de trabalho
  • Períodos inativos e recorrentes
  • Analisando colunas
  • Tarefas manuais e automáticas
  • Marcos de projeto e EAP
  • Estimativa de durações
  • Dependências entre as tarefas
  • Dependências e calendário
  • Planilha de recursos
  • Adicionando recursos aos projetos
  • Inserindo recursos nas tarefas
  • Tipos de tarefas no Project
  • Análise de alocações
  • Nivelamento de recursos
  • Linha de base
  • Analisando o sequenciamento
  • O diagrama de rede
  • Atualização de status e tarefas
  • Atualização automática do projeto
  • Análise das visões do Project
  • Ajustes adicionais nas tarefas
  • Trabalhando com custos
  • Controle de tarefas
  • Trabalhando com reportes macro
  • Reportes de custos e recursos
  • Relatórios complementares
  • O que são projetos ágeis?
  • Criando um projeto ágil
  • Controlando sprints
  • Impressão e preparação da tela
  • Exportando arquivos
  • Próximos passos

Sobre o Professor

Imagem do Professor
Ricardo Cavalcanti
Ricardo Cavalcanti é graduado em Tecnologia Mecatrônica e pós-graduado em Gestão Empresarial, além de ter, em seu currículo acadêmico, diversos treinamentos na área de projetos, como MS Project e Gestão de Projetos de Data Science e Big Data. Ele tem vasta experiência na área de projetos, atuando com controles de escopo, custos, prazos, cronogramas, negociação e planejamento, em cargos de gerenciamento e coordenação de projetos.

Apresentação

  • O que são projetos?
  • O que é gerenciamento de projetos?
  • O que é o MS Project?
  • Quais são as versões do MS Project?
  • Navegação inicial
  • Menus principais
  • Como criar um projeto?
  • Calendário e período de trabalho
  • Períodos inativos e recorrentes
  • Analisando colunas
  • Tarefas manuais e automáticas
  • Marcos de projeto e EAP
  • Estimativa de durações
  • Dependências entre as tarefas
  • Dependências e calendário
  • Planilha de recursos
  • Adicionando recursos aos projetos
  • Inserindo recursos nas tarefas
  • Tipos de tarefas no Project
  • Análise de alocações
  • Nivelamento de recursos
  • Linha de base
  • Analisando o sequenciamento
  • O diagrama de rede
  • Atualização de status e tarefas
  • Atualização automática do projeto
  • Análise das visões do Project
  • Ajustes adicionais nas tarefas
  • Trabalhando com custos
  • Controle de tarefas
  • Trabalhando com reportes macro
  • Reportes de custos e recursos
  • Relatórios complementares
  • O que são projetos ágeis?
  • Criando um projeto ágil
  • Controlando sprints
  • Impressão e preparação da tela
  • Exportando arquivos
  • Próximos passos

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Curso de MS Project

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Legislação Nacional

Sobre os Certificados

A conclusão dos cursos de formação inicial e continuada (FIC) ou qualificação profissional online dá direito a um certificado que confere ao seu titular a comprovação do desenvolvimento de saberes associados a determinada função laboral.

A instituição que oferta o curso é responsável pela emissão dos certificados, que servem como prova da formação recebida pelo seu titular.

Principais regulamentações

  • Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em especial, os dispositivos que tratam da Educação Profissional e Tecnológica.
  • Decreto 5.154, de 23 de Julho de 2004, que regulamenta dispositivos da LDB no tocante a educação profissional e tecnológica.
  • Resolução CNE/CEB nº 06/2012, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em especial os normativos relativos as saídas intermediárias e a qualificações.
  • Normas complementares definidas pelo Ministério da Educação e pelos órgãos próprios do respectivo Sistema de Ensino.
  • Projetos Pedagógicos e Regimentos Escolares das próprias Instituições Educacionais e suas exigências.

Ressalta-se que os cursos especiais de livre oferta que compõem a formação inicial e continuada (FIC) ou qualificação profissional se caracterizam pela ausência de atos normativos por parte do Poder Público, conforme estabelecido no Art. 42 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei no. 9.394/1996).