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Curso de Fortalecimento de Vínculos na Educação Infantil

Disponível por 60 dias.
Se concluído em menos de 5 dias após a matrícula, terá sua carga horária de conclusão reduzida.
Para cursos profissionalizantes haverá avaliação ao final.

Curso de Diretrizes Curriculares e Práticas Pedagógicas na Educação Infantil: Descubra o papel do docente na educação infantil e explore as diretrizes curriculares. Aprofunde-se em tópicos como acolhimento e adaptação, marcos do desenvolvimento e fases de Piaget. Com esse curso, você estará preparado para atuar de forma qualificada e atualizada na educação infantil, destacando-se como um profissional capaz de proporcionar experiências educativas enriquecedoras para as crianças.

Conheça o Programa do Curso

  • Ser criança: sujeito histórico
  • Aprendizagem infantil
  • Simbolismo
  • O que é Educação Infantil?
  • Objetivos da Educação Infantil
  • Psicomotricidade e infância
  • Relação família e escola
  • Educação “familiar”
  • Atividades extracurriculares
  • Diretrizes curriculares
  • Proposta pedagógica
  • Princípios da Educação Infantil
  • Direito à educação
  • Competências
  • Direitos da aprendizagem
  • Função do educador
  • Aquisição de habilidades
  • Prática docente
  • Acolhimento e adaptação
  • Acolhimento e família
  • Abordagem pedagógica
  • Primeira infância
  • Ludicidade
  • Fases de Piaget
  • Aprendizagem de valores
  • Vivência social
  • Primeira aprendizagem
  • Direito a brincar
  • Brinquedo
  • Cooperação e competição
  • Desafios docentes
  • Tecnologia na Educação Infantil
  • Tendências na infância
  • Inclusão escolar
  • Aprendizagem coletiva
  • Inclusão na prática
  • Diversidade e singularidade
  • Indissociabilidade
  • Práticas pedagógicas

Sobre o Professor

Imagem do Professor
Eduardo Natali
Eduardo Natali Della Valentina é mestre em Ciências Sociais, graduado em Pedagogia e Educação Física, professor do ensino básico e superior e palestrante. Profissional multidisciplinar, Eduardo, também, oferece consultoria sobre diversidade e acessibilidade, é autor de livros didáticos e de conhecimentos gerais relacionados ao comportamento humano e à inclusão social, bem como é sócio da empresa Atitude Inclusiva, que promove capacitação nas áreas de Diversidade e Educação Inclusiva.

Apresentação

  • Ser criança: sujeito histórico
  • Aprendizagem infantil
  • Simbolismo
  • O que é Educação Infantil?
  • Objetivos da Educação Infantil
  • Psicomotricidade e infância
  • Relação família e escola
  • Educação “familiar”
  • Atividades extracurriculares
  • Diretrizes curriculares
  • Proposta pedagógica
  • Princípios da Educação Infantil
  • Direito à educação
  • Competências
  • Direitos da aprendizagem
  • Função do educador
  • Aquisição de habilidades
  • Prática docente
  • Acolhimento e adaptação
  • Acolhimento e família
  • Abordagem pedagógica
  • Primeira infância
  • Ludicidade
  • Fases de Piaget
  • Aprendizagem de valores
  • Vivência social
  • Primeira aprendizagem
  • Direito a brincar
  • Brinquedo
  • Cooperação e competição
  • Desafios docentes
  • Tecnologia na Educação Infantil
  • Tendências na infância
  • Inclusão escolar
  • Aprendizagem coletiva
  • Inclusão na prática
  • Diversidade e singularidade
  • Indissociabilidade
  • Práticas pedagógicas

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Curso de Fortalecimento de Vínculos na Educação Infantil

Prepare-se para atuar de forma qualificada e atualizada na educação infantil, destacando-se como um profissional capaz de proporcionar experiências educativas enriquecedoras para as crianças.

R$ 219,90

Ou em 5x de R$ 43,98 no Cartão

Conteúdos Premiados e Reconhecidos Nacionalmente

Em nossa missão de democratizar o acesso à educação de qualidade para o maior número de brasileiros possível, estabelecemos uma parceria estratégica com o Instituto Paulistano Politécnico de Educação à Distância. Com conteúdos educacionais amplamente reconhecidos e aprovados pelo público por sua inovação e práticas sustentáveis, a Azieduca.com incorpora prêmios e valores ao seu portfólio, visando equipar alunos com conhecimento relevante e ferramentas avançadas, fundamentais para o sucesso profissional em um mercado cada vez mais competitivo.

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Legislação Nacional

Sobre os Certificados

A conclusão dos cursos de formação inicial e continuada (FIC) ou qualificação profissional online dá direito a um certificado que confere ao seu titular a comprovação do desenvolvimento de saberes associados a determinada função laboral.

A instituição que oferta o curso é responsável pela emissão dos certificados, que servem como prova da formação recebida pelo seu titular.

Principais regulamentações

  • Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em especial, os dispositivos que tratam da Educação Profissional e Tecnológica.
  • Decreto 5.154, de 23 de Julho de 2004, que regulamenta dispositivos da LDB no tocante a educação profissional e tecnológica.
  • Resolução CNE/CEB nº 06/2012, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em especial os normativos relativos as saídas intermediárias e a qualificações.
  • Normas complementares definidas pelo Ministério da Educação e pelos órgãos próprios do respectivo Sistema de Ensino.
  • Projetos Pedagógicos e Regimentos Escolares das próprias Instituições Educacionais e suas exigências.

Ressalta-se que os cursos especiais de livre oferta que compõem a formação inicial e continuada (FIC) ou qualificação profissional se caracterizam pela ausência de atos normativos por parte do Poder Público, conforme estabelecido no Art. 42 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei no. 9.394/1996).