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Curso de Balconista de Farmácia

Disponível por 60 dias.
Se concluído em menos de 5 dias após a matrícula, terá sua carga horária de conclusão reduzida.
Para cursos profissionalizantes haverá avaliação ao final.

Este curso é uma imersão na ética profissional, na gestão adequada de medicamentos e em práticas colaborativas no ambiente de trabalho. Você vai ganhar conhecimento em farmacologia, bem como aprender a proporcionar um excelente atendimento ao cliente. Com o certificado deste curso, você estará bem posicionado para elevar sua carreira na área da saúde para um novo patamar.

Conheça o Programa do Curso

  • Lugar
  • Equipes de uma farmácia
  • Preparação de um balconista de farmácia
  • Primeiro contato com o cliente
  • Fornecer informações sobre os produtos
  • Organização, controle, exposição e venda
  • Definição de termos
  • Como a farmacologia é dividida
  • Divisão quanto ao tipo de estudo
  • Fármaco e medicamento
  • Forma farmacêutica
  • Vias de administração
  • Alopáticos, homeopáticos e fitoterápicos
  • Fitoterápico ou homeopático
  • Referência, Similar e Genérico
  • Condições de armazenamento
  • Mobiliário adequado
  • Produtos violados, suspeitos ou adulterados
  • Perigo de contaminação
  • Responsabilidade pelo descarte
  • Descarte responsável
  • Definição de Conceito
  • Biossegurança em farmácia
  • Biossegurança no Brasil
  • Falta de Orientação
  • Intoxicação por medicamentos
  • Interação medicamentosa
  • A dispensação de Medicamentos
  • Apresentação do receituário
  • Apresentação do balconista
  • Atendimento diferenciado
  • Em casos de dúvida
  • Dispensação de medicamentos tarjados
  • Valores e conduta
  • Cliente externo e interno
  • Sensibilidade e bom senso
  • Porta de entrada na carreira
  • Experiência e formação
  • Representatividade e Sindicatos

Sobre o Professor

Imagem do Professor
Marcelo Reis Clemente
Profissional generalista, com experiência em Docência e em Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas. Especialista em Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem Mediada pelo Feuerstein Institute – Jerusalém/Israel. Professor Universitário em cursos de graduação e pós graduação das áreas de Administração de Empresas, Pedagogia e Psicopedagogia. Experiência em Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional. Preletor em cursos da área de Educação, Educação Corporativa e na área da Saúde.

Apresentação

  • Lugar
  • Equipes de uma farmácia
  • Preparação de um balconista de farmácia
  • Primeiro contato com o cliente
  • Fornecer informações sobre os produtos
  • Organização, controle, exposição e venda
  • Definição de termos
  • Como a farmacologia é dividida
  • Divisão quanto ao tipo de estudo
  • Fármaco e medicamento
  • Forma farmacêutica
  • Vias de administração
  • Alopáticos, homeopáticos e fitoterápicos
  • Fitoterápico ou homeopático
  • Referência, Similar e Genérico
  • Condições de armazenamento
  • Mobiliário adequado
  • Produtos violados, suspeitos ou adulterados
  • Perigo de contaminação
  • Responsabilidade pelo descarte
  • Descarte responsável
  • Definição de Conceito
  • Biossegurança em farmácia
  • Biossegurança no Brasil
  • Falta de Orientação
  • Intoxicação por medicamentos
  • Interação medicamentosa
  • A dispensação de Medicamentos
  • Apresentação do receituário
  • Apresentação do balconista
  • Atendimento diferenciado
  • Em casos de dúvida
  • Dispensação de medicamentos tarjados
  • Valores e conduta
  • Cliente externo e interno
  • Sensibilidade e bom senso
  • Porta de entrada na carreira
  • Experiência e formação
  • Representatividade e Sindicatos

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Curso de Balconista de Farmácia

Aprimore sua carreira na área da saúde com o curso da Azieduca. Aprenda sobre farmacologia, ética profissional e práticas colaborativas no ambiente de trabalho.

R$ 219,90

Ou em 5x de R$ 43,98 no Cartão

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Aprimore suas habilidades em técnicas de memorização e aprendizagem. Compreenda a fisiologia do cérebro, a programação neurolinguística e as metodologias ativas. Adquira técnicas avançadas de aprendizagem e melhore sua eficiência

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Promoção Pessoal – Construindo o Sucesso Através da Imagem

Curso 'Promoção Pessoal - Construindo o Sucesso Através da Imagem'. Aprimore sua imagem e autoestima, fortaleça sua marca pessoal e torne-se mais atraente para futuros empregadores.

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Aprenda sobre metodologias de aprendizagem ativa e o papel da supervisão pedagógica na unidade escolar. Compreenda a base nacional comum curricular e a importância do trabalho de supervisão pedagógica. Desenvolva

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Desenvolva habilidades em supervisão pedagógica, educação inclusiva e base nacional comum curricular. Aprenda sobre as práticas em sala de aula, ludicidade, atividades lúdicas e o papel do educador na transformação.

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Legislação Nacional

Sobre os Certificados

A conclusão dos cursos de formação inicial e continuada (FIC) ou qualificação profissional online dá direito a um certificado que confere ao seu titular a comprovação do desenvolvimento de saberes associados a determinada função laboral.

A instituição que oferta o curso é responsável pela emissão dos certificados, que servem como prova da formação recebida pelo seu titular.

Principais regulamentações

  • Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em especial, os dispositivos que tratam da Educação Profissional e Tecnológica.
  • Decreto 5.154, de 23 de Julho de 2004, que regulamenta dispositivos da LDB no tocante a educação profissional e tecnológica.
  • Resolução CNE/CEB nº 06/2012, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em especial os normativos relativos as saídas intermediárias e a qualificações.
  • Normas complementares definidas pelo Ministério da Educação e pelos órgãos próprios do respectivo Sistema de Ensino.
  • Projetos Pedagógicos e Regimentos Escolares das próprias Instituições Educacionais e suas exigências.

Ressalta-se que os cursos especiais de livre oferta que compõem a formação inicial e continuada (FIC) ou qualificação profissional se caracterizam pela ausência de atos normativos por parte do Poder Público, conforme estabelecido no Art. 42 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei no. 9.394/1996).