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Curso de Como Melhorar a Criatividade e o Processo Inovador

Disponível por 60 dias.
Se concluído em menos de 5 dias após a matrícula, terá sua carga horária de conclusão reduzida.
Para cursos profissionalizantes haverá avaliação ao final.

Neste curso, você desenvolverá e aplicará a criatividade e aprenderá ações necessárias para um trabalho criativo. O programa também aborda o que é um processo inovador, com exemplos práticos de inovação na saúde, educação, produtos e campanhas promocionais. O conteúdo do curso abrange diversos tópicos, desde a definição de criatividade e como desenvolvê-la até a estrutura de processos de P&D e avaliação de processos e produtos.

Conheça o Programa do Curso

  • Pressão do dia a dia
  • Organizar por valores
  • Ambiente preparado estrategicamente
  • O que é criatividade?
  • Criatividade: uma persistência?
  • Desenvolver criatividade
  • Problema x Situação
  • Simplicidade como um ponto central
  • Ações necessárias
  • Clima organizacional
  • Clima organizacional e criatividade
  • Pilares do clima organizacional
  • Criatividade e inovação
  • Exemplo de inovação
  • Passos para inovação
  • Processos vivos e dinâmicos
  • Olhar inovador
  • Levantar hipóteses
  • Tenha sempre em mente
  • Ações criativas
  • Ações inovadoras
  • Assumir os riscos
  • Estar alinhado com a equipe
  • Realizar e aprender
  • Ponto de partida
  • Resultados do P&D
  • Estrutura do processo P&D
  • Objetivo da promoção
  • Avaliar processos e produtos
  • Realizar a promoção
  • Lidar com a inconveniência do outro
  • Criar conteúdos relevantes
  • Construir uma relação
  • Metodologia x Público-alvo
  • Características e benefícios
  • Comunicação
  • Criatividade
  • Processo inovador
  • Exemplos reais

Sobre o Professor

Imagem do Professor
Renato Levi
Renato Levi é graduado em Administração de Empresas, pós-graduado em Gestão de Vendas, especialista em funil de vendas e professor nas áreas de Gestão e Negócios, Marketing e Empreendedorismo.

Apresentação

  • Pressão do dia a dia
  • Organizar por valores
  • Ambiente preparado estrategicamente
  • O que é criatividade?
  • Criatividade: uma persistência?
  • Desenvolver criatividade
  • Problema x Situação
  • Simplicidade como um ponto central
  • Ações necessárias
  • Clima organizacional
  • Clima organizacional e criatividade
  • Pilares do clima organizacional
  • Criatividade e inovação
  • Exemplo de inovação
  • Passos para inovação
  • Processos vivos e dinâmicos
  • Olhar inovador
  • Levantar hipóteses
  • Tenha sempre em mente
  • Ações criativas
  • Ações inovadoras
  • Assumir os riscos
  • Estar alinhado com a equipe
  • Realizar e aprender
  • Ponto de partida
  • Resultados do P&D
  • Estrutura do processo P&D
  • Objetivo da promoção
  • Avaliar processos e produtos
  • Realizar a promoção
  • Lidar com a inconveniência do outro
  • Criar conteúdos relevantes
  • Construir uma relação
  • Metodologia x Público-alvo
  • Características e benefícios
  • Comunicação
  • Criatividade
  • Processo inovador
  • Exemplos reais

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Curso de Como Melhorar a Criatividade e o Processo Inovador

Impulsione a inovação e criatividade no trabalho com este curso prático que abrange desde a definição de criatividade até a avaliação de processos e produtos.

R$ 219,90

Ou em 5x de R$ 43,98 no Cartão

Conteúdos Premiados e Reconhecidos Nacionalmente

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Legislação Nacional

Sobre os Certificados

A conclusão dos cursos de formação inicial e continuada (FIC) ou qualificação profissional online dá direito a um certificado que confere ao seu titular a comprovação do desenvolvimento de saberes associados a determinada função laboral.

A instituição que oferta o curso é responsável pela emissão dos certificados, que servem como prova da formação recebida pelo seu titular.

Principais regulamentações

  • Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em especial, os dispositivos que tratam da Educação Profissional e Tecnológica.
  • Decreto 5.154, de 23 de Julho de 2004, que regulamenta dispositivos da LDB no tocante a educação profissional e tecnológica.
  • Resolução CNE/CEB nº 06/2012, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em especial os normativos relativos as saídas intermediárias e a qualificações.
  • Normas complementares definidas pelo Ministério da Educação e pelos órgãos próprios do respectivo Sistema de Ensino.
  • Projetos Pedagógicos e Regimentos Escolares das próprias Instituições Educacionais e suas exigências.

Ressalta-se que os cursos especiais de livre oferta que compõem a formação inicial e continuada (FIC) ou qualificação profissional se caracterizam pela ausência de atos normativos por parte do Poder Público, conforme estabelecido no Art. 42 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei no. 9.394/1996).